Es importante cuando inicia el ciclo escolar preparar material para realizar las primeras actividades a partir de las cuales podemos conocer a nuestros alumnos y planificar las actividades subsecuentes acordes a la realidad de nuestro grupo:
"El docente debe partir de una observación atenta de sus alumnos para conocer sus características, necesidades y capacidades, además de interesarse por lo que saben y conocen. Esta evaluación inicial o diagnostica debe realizarse durante las primeras dos o tres semanas del ciclo escolar...El docente será responsable de diseñar una variedad de situaciones de aprendizaje durante este tiempo...que le permita observar estos rasgos en sus alumnos, información que deberá quedar registrada para su consulta y sistematización.
Las familias también son una fuente de información valiosa sobre cómo perciben los cambios en sus hijos a partir de su permanencia en la escuela; qué aprendizajes identifican en ellos, qué información les reportan sobre lo que hacen en el aula y cómo se sienten tratados."
Las entrevistas para los alumnos son una herramienta para obtener algo de información de mano de los propios niños, de manera que podamos conocer algunos de sus intereses y conocimientos, y planificar así, las actividades acordes a los campos formativos y aprendizajes esperados que nos ayuden a favorecer el desarrollo integral de los pequeños; a continuación presentó un ejemplo:
De igual forma, las entrevistas a padres de familia son una herramienta más para obtener información de los pequeños y su entorno familiar, un ejemplo de esto lo muestro a continuación:
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